환경공학과

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환경공학과 Environmental Engineering Major

튼튼한 공학기초,
창의적 문제해결 능력을 갖춘
스마트 환경 전문인력 양성

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환경공학과
공지사항입니다.

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2025년「북페스타」'도서관 What day' 프로그램 안내 1. 관련: 학술정보팀-116(2025.03.19)호 2. 위 호와 관련하여 학술정보팀에서는 2025학년도「북페스타」’도서관 What day’ 프로 그램을 다음과 같이 수립하여 진행하고자하니 학과에서는 많은 학생들이 지원할 수 있도록 홍보하여 주시기 바랍니다. 가. 추진배경 및 목적 1) 도서관주간(도서관법 제42조)을 맞이하여 도서관 자원을 통한 이용활성화 도모 2) 도서관 「북페스타」의 다양한 프로그램 운영으로 학생들에게 독서를 통한 지식 접근성을 높이고 비판적 사고력을 강화하여 자기 주도적 학습역량 향상에 도움 나. 일자: 2025. 4. 7.(월)~4. 10.(목) 다. 장소: 중앙도서관 1층~2층 라. 세부내용(붙임 참조) 구분 일시 장소 진행방법 및 경품 ① 북런치 4.7.(월) ~ 4.9.(수) 12:00~12:40 2층 참고자료실 ● 사전 신청 및 접수(30명) ● 3일간(월~수) 점심 출석 필수, 1권 완독 ● 독서서평 제출, 상품(현물) 및 상품권 수여 ● 참가자 전원 휩드 비건 팩클렌저 지급 ● 스탠리 텀블러(1명), 투썸플레이스 상품권 5만원(2명) ② 사서 북큐레이션 도서 전시 10:00~17:00 1층 로비 ● 사서 큐레이션 도서 선정(50권) ● 1층 로비 서가 및 부스 설치 후 즉석 대출 * 스탬프 날인 ③ 전자책 및 전자자료 활용 교육 10:00~15:00 1층 석당콜라보라운지 ● 전자책(교보문고, Yes24) 전문강사 초빙 교육 ● 전자자료(DBPIA,KISS) 전문강사 초빙 교육(AI 사용법 포함) * 스탬프 날인 ④ LUCKY BOX 이벤트 12:00~ 소진시까지 2층 대출실한의대 의학분관 ● 도서 묶음 Box 제작 및 상품 쿠폰 삽입(130BOX) ● 선착순 배부, 대출 및 도서관 교육 이수 확인 ● 케이스티파이 상품권 10만원(1명), ● 스타벅스 상품권 5만원(3명), 1만원(6명) ● 스탠리텀블러(7명), 휩드 비건 팩클레저(3명), 전동칫솔(20명) * 스탬프 날인 간식(빵,음료) 배부 14:00 1층 로비 밖 ● 선착순 (빵, 음료 200세트) 배부 ⑤ VR 게임 경연대회 예선: 4.7.(월) ~ 4.9.(수) 결선: 4.10.(목) 15:00~16:00 1층 CIC내 D-VR/AR Space ● 1일 1회 대회 참여 ● 예선(월~수), 결선대회(목) 실시 ● 결선 5명 대결 후 최종 순위 선별 ● 닌텐도스위치(1명), 에어팟 프로 2세대(1명) ● 투썸플레이스 상품권 10만원(1명), 스탠리 텀블러(2명) ⑥ 북페스타 골든벨 16:00~17:00 1층 CIC내 D-라운지 ● 사전 신청 및 접수(40명) ● 선정도서 및 도서관 관련 주제 퀴즈 풀이 ● 아이패드 11세대(1명), 호시카게료칸숙박권(1명) ● 에어팟프로2세대(1명), 스탠리텀블러(2명) ● 참가자전원 3단 양우산 지급 경품 추첨 17:20~ 1층 석당콜라보라운지 ● 총 6개 스탬프 중 5개 날인 후 경품함 응모 ● 스탬프 응모자 경품 추첨 ● 아이패드 10세대(1명), 에어팟 맥스(1명) ● 호시카게료칸숙박권(1명), 아메리칸투어리스트캐리어(1명) ● 돌체구스토(1명), 케이스티파이 상품권 10만원(1명) 마. 기대효과 1) 학생 참여형 프로그램을 통한 도서관 자원 및 학습지원 서비스에 대한 접근성 강화 2) 독서와 디지털 자료활용을 기반으로 한 자기 주도적 학습 문화 조성 3) 다양한 정보 탐색과 비판적 사고를 바탕으로 한 창의⋅융합적 콜라보 인재 양성에 기여 붙임 1. 2025년「북페스타」’도서관 What day’세부 운영 계획(안) 1부. 2. 2025년「북페스타」’도서관 What day 포스터 1부. 3. 2025년「북페스타」’도서관 What day 행사참여방법 및 행사장구성도 1부. 4. 관련공문 1부. 끝. 2025-04-03 4
2025년 WISET 취업·진로 멘토링 참여 대학(원)생 멘티 모집 홍보 1. 귀 대학의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 한국여성과학기술인육성재단(WISET)은 여성과학기술인의 육성과 지원을 위한 정책사업을 수행하는 과학기술정보통신부 소관 공공기관입니다. 3. WISET은 차세대 우수 여성과학기술인을 양성하고자, 기업, 연구소 등 과학기술분야 재직자(멘토)와의 진로 탐색 및 경력 개발 등의 미래 설계를 지원하는 「취업탐색 멘토링」을 운영하고 있습니다. 4. 2025년 취업탐색 멘토링에 참여할 대학생 및 대학원생을 아래와 같이 모집하오니, 귀 대학의 해당 전공 학생들이 참여할 수 있도록 협조 요청드립니다. 가. 「취업탐색 멘토링」개요 1) 모집 대상 : 이공계 전공 여자 대학생, 대학원생 270명 내외 2) 활동 기간 : 4월~10월(멘토 기관별 상이) 3) 주요 활동 : 멘토 기관 탐방 / 직무 특강 및 기술 특강 / 이력서 작성 및 모의 면접 / 소그룹 멘토링 4) 멘토링 분야 : 지구과학, 에너지/자원, 환경공학, 화학공학, 기계, 전기/전자, 건축/건설, 생명과학, 정보/통신, 항공우주 등(※ 신청 학생들의 전공 제한 없음) ※ 참여 기관(멘토 팀) 정보 No. 멘토 기관(팀)명 참여 멘토 소속 멘토링 가능 전공 및 분야 링크 1 (주)미강이엔씨 (Green Growth팀) ㈜미강이엔씨, 국립해양생물자원관, 글로벌탄소포집 자원화학회, 제일엔지니어링 지구과학, 생명과학, 환경 (환경 및 해양수산 관련 전공 분야) https://bit.ly/3FuBF2C 2 한국지질자원연구원 한국지질자원연구원 지구과학,화공,에너지/자원 (광물학,지반공학,지질학,수문기상학,수문순환,자원공학,공업화학,화학공학,화학생물공학,응용화학공학,재료공학,자원순환,에너지공학) https://bit.ly/41GoJy3 3 한국항공우주연구원 한국항공우주연구원 지구과학, 기계, 전기/전자 (항공우주, 천문/우주, AI/딥러닝, 컴퓨터비전, 공간정보 관련 전공 분야) https://bit.ly/3FuY7bT 4 서울시건축사회 여성위원회 (아키어벤져스팀) 서울시건축사회 여성위원회 (서울시 소재 건축사사무소 대표 및 재직자) 건축/건설 (건축학, 건축공학 관련 전공 분야) https://bit.ly/4ihwjpX 5 앨리스앤말로리 앨리스앤말로리, AXA손해보험, 삼정KPMG, 토스, 한영회계법인, 한국저작권보호원, 현대자동차 정보/통신 (IoT, 로보틱스, 빅데이터공학, 정보보호, 유무선 통신인공지능, 임베디드 SW컴퓨터공학 관련 전공 분야) https://bit.ly/4ihwkKx 6 한국전자통신연구원 한국전자통신연구원 정보/통신 (IoT, 로보틱스, 빅데이터공학, 생명공학, 유무선 통신인공지능, 임베디드 SW컴퓨터공학 관련 전공 분야) https://bit.ly/4hn8rA3 7 해커스페이스 해커스페이스, 네이버, 오버데어, 카카오뱅크 정보/통신 (소프트웨어, 알고리즘, 웹 프론트&백엔드 개발, 인프라, 정보보안, 컴퓨터공학, 클라우드 관련 전공 분야) https://bit.ly/41BVHQd 8 베트올 (이화바이오멘토링팀) 베트올㈜, CJ제일제당, CTX, JW제약, LG화학, 국립암센터, 국립생태원, 단국대 과학교육과, 셀트리온, 에이프로젠, 이대목동병원 융합의학연구원, 이화여대 세포항상성 연구소, 종근당, ㈜비보존, ㈜큐로셀 생명과학 (바이오, 바이오/인공지능, 바이오/의학, 화학 및 생물 분야) https://bit.ly/4kIcgCL 5) 모집 기간 : ~ 4월 5일(토) 자정까지 6) 신청 방법 : 온라인 신청(모집 공고 확인 및 신청서 작성 후, 온라인 신청페이지에 서류 제출) - 통합 공고 URL : https://bit.ly/3Dlbdbj - 신청페이지 접속 방법 : W브릿지(www.wbridge.or.kr) > 네트워킹 > 취업탐색 멘토링 나. 요청 사항 : 학과 홈페이지 내 모집글 게재 및 대학생·대학원생 대상 안내 등 다. 문의처 : WISET 인재육성팀(02-6411-1045, hiji@wiset.or.kr) 붙임. 2025년 취업탐색 멘토링 멘티 모집 웹초청장(9개 기관). 끝. 2025-04-03 1
[2025학년도 학과 진로동아리 모집 및 신청 안내] 저학년 학생들의 학과내에서 스스로 진로를 탐색하고 설정하도록 제반활동을 지원하며, 전공에 대한 만족도를 높이고 저학년부터 전공역량 향상에 관심을 가지도록 유도하기 위해 저학년을 대상으로 2025학년도 학과 진로 동아리를 다음과 같이 모집 및 운영하오니 많은 신청 바랍니다. 1. 동 아 리: 2025학년도 학과 진로동아리 2. 운영기간: 2025.03월 ~ 2026.02월 3. 모집기간: 2025.03.25.(화), 13시까지 4. 모집대상: 전체학과 대상 5. 동아리 구성 및 배정 가. 재학생 - 학과전공교수 1인과 1-2학년생 5명(최소) ~ 10명 최대으로 구성 - 선배멘토 1인 참여가능 (선택사항, 선배멘토 별도 장학금 지급) 나. 배정 - 학과당 1개의 동아리 배정, 목적이 다를 경우 학과당 최대 2개 동아리 선정가능 ※ BOS 동아리 중복참여 불가능 6. 활동사항(필수) 구분 운영시기 비고 오리엔테이션 4월 / 9월 동아리 대표자 및 총무를 포함 2명 이상 참가 서류제출 3월 학과진로동아리 신청서 및 수행계획서 및 고용 24 가입과 잡케어 실시, 빌드업신청 7월 1학기 활동보고서 12월 2학기 최종 활동보고서 5월 경력개발로드맵 작성 및 제출 (구:직업포토폴리오) 추후 별도공지 빌드업 수행계획서 및 결과보고서 참여활동(필수) 상시 자기주도적 역량강화 프로그램 참여 :기업탐방, 공모전, 박람회, 학과선배인터뷰 추후 별도공지 진로설정 관련 프로그램 참여 : STAR진로특강 11월 학과진로동아리 경진대회 7. 지원 사항 가. 진로 지도 전문가 멘토링 제공 1) 외부 전문가 1:1 전담 컨설팅 및 상시 지도를 통하여 학과 맞춤형 진로 지도 2) 학과별 자기주도활동 계획서 수립부터 결과 보고까지 전담 지도 나. 학과 진로동아리 장학금(교비) 구분 지급금액 지급시기 선정기준 1차 지원금 동아리별 20만원 4월 동아리 선정 및 수행계획서 평가 2차 지원금 동아리별 최대 40만원 8월~9월 중 1학기 실적 평가 후 차등지급 3차 지원금 동아리별 최대 40만원 12월~1월 중 2학기 실적 평가 후 차등지급 다. 활동 지원금(국고) 구분 지급금액 지급시기 선정기준 활동 지원금 1인당 월 최대 20만원 상시 1. 빌드업 수혱계획서 작성 및 제출 2. 빌드업 수행계획서 심사 및 선정 3. 선정된 계획서 활동에 따른 활동 4. 활동 후 결과보고서 정산 및 지원금 지급(국고) 5. 예산에 따라 최대 3개월 지원 가능 8. 신청방법 가. 학과 진로 동아리 명단 및 필수 제출서류를 취합하여 단과대학 행정실로 제출 나. 단과대학 행정실에서 필수 제출서류를 취합하여 진로교육센터로 공문 제출 다. 필수제출 서류 원본은 진로교육센터로 각 동아리 구성원 1명이 서면 제출 라. 학과 진로동아리 구성원 전체 개별적으로 DAP시스템 ‘학과 진로동아리’신청 ※ 30개 동아리 선발 예정 붙임 1. 2025학년도 학과 진로동아리 운영계획(안) 1부 2. 필수 제출서류 4부 3. 학과 진로동아리 구성 명단 1부 4. 학과진로동아리 고용24잡케어 및 빌드업 신청방법. 끝. 2025-03-20 3
2025학년도 학과취업동아리 신청 및 운영안내 취업지원팀에서는 학생들의 취업역량강화와 학과 취업경쟁력에 도움을 주고자 학과취업동아리를 운영하고 있습니다. 2025학년도 학과취업동아리 활동기준 및 운영사항을 안내하오니 많은 신청 바랍니다. 1. 제 목: 2025학년도 학과취업동아리 신청 및 운영안내 2. 운 영 기 간: 2025년 3월 ~ 2025년 12월 3. 신 청 학 과: 전체학과(학과별 다수 동아리 신청가능) ※ 단, 1개 학과에서 다수 동아리 지원시 개별 동아리 운영 목적이 서로 달라야 함 4. 학과취업동아리 구성 가. 재학생 - 학과전공 교수 1인과 학과 재학생 10명 이상 - 구성원은 3~4학년으로 구성 나. 졸업생(※2025년 졸업생특화사업으로 2년 이내 졸업생 동아리 구성 가능) - 학과전공 교수 1인과 졸업생 5명 이상 - 구성원은 미취업 졸업생으로 구성 ※ 졸업생 동아리의 경우 희망 교육(자격증, 직무역량, 서류컨설팅 등) 지원 5. 필수활동사항(붙임1 참조) 가. 오리엔테이션 참가: 4월, 9월(총무를 포함한 회원 2명이상 참가) 나. 운영절차 1) 학과취업동아리신청: 2025년 3월 21일 까지 2) 최종선정: 2025년 3월 28일(예정) 3) 1학기 오리엔테이션: 2025년 4월 초(추후 재공지예정) 4) 1학기 활동보고서: 2025년 6월 5) 2학기 최종 활동보고서: 2025년 12월 6) 학기별 지원금 정산서 및 영수증(증빙자료)제출: 2025년 6월, 12월 다. 재학생맞춤형고용서비스사업 관련 필수 절차 1) 고용24 가입하기(고용24 - 구인/구직 (work.go.kr)) 2) 잡케어 실시하기(고용24 마이페이지 - 잡케어 (work.go.kr)) 3) 재학생맞춤형고용서비스 신청하기(고용24-취업지원-취업역량강화-재학생맞춤형고용서비스) 4) 취업준비도검사하기(로그인-마이페이지-취업준비도검사-취업준비진단진행하기) 5) IAP(개인별취업활동계획서 수립 및 관리) - IAP 작성 위해 대학일자리플러스센터 상담신청(워크넷-우리학교취업지원실)후, ’예약완료’ 카톡/문자 오면 ’대학일자리플러스센터’ 방문 후 상담 진행 다. 회원1인당 학기별 참여활동 1) 학생지원처 주관 프로그램 참가(교내 프로그램 2건 이상) 2) 학생지원처 이외 교외활동 참가(박람회/설명회/공모전/학술제/기업탐방 1건 이상) 6. 지원사항 (위 5번의 필수활동사항을 충족한 동아리 및 팀원) 가. 동아리 장학금(활동 지원금) 지급 구 분 선정기준 지급시기 지원금(장학금) 비 고 1차 지원금 수행계획서 제출 후 동아리 선정 시 2025년04월 팀별 최대20만원 예산에 따라 변경가능 2차 지원금 1학기 활동 기준 충족 한 동아리원 2025년10월 활동 내역에 따라 차등 지급 3차 지원금 2학기 활동 기준 충족 한 동아리원 2026년01월 ※ 지원금은 동아리 인원 수 및 예산에 따라 변경될 수 있음. ※ 단, 졸업생 동아리의 경우 교내장학금, 점프업 수당 지급대상에서 제외. 2025 졸업생특화사업을 기반으로 희망 교육(자격증, 직무역량, 서류컨설팅 등)지원가능. 7. 신청기간: 2024.03.10.(월) ~ 03.21(금) 12시까지(학생→학과사무실) / 15시까지(학 과사무실→각 단대 행정지원실) 8. 신청방법: 가. 참가학생 개별 학생경력포털(DAP)시스템 신청 :학생경력포털시스템(DAP시스템)→ 비교과프로그램 신청→신청하기 나. 동아리 대표 신청서 및 수행계획서 작성 후 학과취업동아리 명단 작성 →신청서 및 수행계획서, 학과취업동아리 명단(엑셀양식)을 학과에 제출 다. 개인별 재학생맞춤형고용서비스 사용설명서 참고하여 <재학생맞춤형고용서비스 신청>, <고용24> 가입 후 <잡케어> 실시, <취업준비도검사>는 2025.03.28.(금)까지 시행 라. IAP(개인별취업활동계획서 수립 및 관리)는 2025.03.28.(금)까지 시스템 등록 후, 2025.04.30.(수)까지 대학일자리플러스센터에서 상담진행 ※ 2024학년도에 가입하고 작성하신 분은 고용24에서 업그레이드 시행 9. 제 출: 가. 학 과: 2025.03.21.(금) 15시까지 행정지원실로 신청서 및 수행계획서, 명단(엑 셀-DAP 취업공지 첨부파일 확인), 개인정보이용동의서, 통장사본 원본 제출 나. 행정지원실: 2025.03.24.(월) 15시 학과취업동아리 명단 공문(첨부) 제출[붙임6] ※ 동아리신청서 및 수행계획서, 개인정보이용동의서는 취업지원팀으로 원본 제출 ※ 제반 기타 서류들은 OT 이후 작성하시고 최종파일 시스템 업로드(차후 공지) 붙임 1. 2025학년도 학과취업동아리 활동기준 1부. 2. 2025학년도 학과취업동아리 신청서 및 수행계획서 1부. 3. 2025학년도 학과취업동아리 수행보고서 1부. 4. 2025학년도 학과취업동아리 개인별 참가보고서 1부. 5. 2025학년도 학과취업동아리 개인정보 수집이용 제공에 대한 동의서 1부. 6. 2025학년도 단과대학별 학과취업동아리 명단(양식) 1부. 7. 취업성공사례수기 양식 1부. 8. 재학생맞춤형고용서비스 사용설명서 1부. 끝. 2025-03-20 7
[교직과정(재)승인결과에 따른 교직과정이수예정자·신청자 선발] 2025학년도 교직과정 선발에 관한 사항 참고 바랍니다. (교직과정이수신청자는 교직과정이수신청서를 작성 후 공과대학행정지원실으로 2/11(화)까지 제출) 2025-02-07 2

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